EĞİTİM-Bir-Sen’in öğretmen ve yöneticilerin gündeme ve gündelik hayata ilişkin bakış açılarını tespit etmek amacıyla 1-15 Kasım tarihleri arasında, İstanbul, İzmir, Ankara, Adana, Bursa, Kayseri, Samsun, Trabzon, Erzurum, Malatya, Gaziantep ve Balıkesir’deki 200 okulda, bin 200 öğretmen ve yöneticiyle yüz yüze görüşerek araştırma yaptı.
Buna göre, öğretmenlerin yüzde 40,4’ü bir deprem olması durumunda okulunun depreme dayanıklı olmadığını, yüzde 36,4’ü dayanıklı olduğunu ve yüzde 23,2’si bazı bölümlerinin dayanıklı bazı bölümlerinin ise dayanıksız olduğunu düşünüyor.
Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 46,6’sı deprem esnasında nelerin yapılacağına dair kendilerine ve öğrencilere bir eğitim, seminer, veya kurs verilmediğini, yüzde 53,4’ü ise verildiğini belirtti.
Depremle ilgili eğitim, seminer veya kursun orta düzeyde verildiğini ifade eden öğretmenlerin oranı yüzde 44,7 olurken, çok az eğitim verildiğini söyleyenlerin oranı yüzde 33’te kaldı. Yeterince eğitim aldığını dile getirenlerin oranı ise yüzde 22,3.